本文摘要：为营造浓烈的六城联创氛围，为六城联创贡献力量，3月15日，兰苑中学的组织部分师生志愿者在校园门口，积极开展小手拉大手，六城联创一起回头系列实践中活动之我是六城联创宣传员活动，宣传六城联创的主要内容。 为确保宣传效果，学校精心设计印刷了六城联创宣传彩页，并对参予活动的师生志愿者展开了专门培训。活动过程中，志愿者们大力热情，向过往市民派发宣传彩页，并热情地介绍六城联创的具体内容，尤其是为一些文化层次较低的老年人冷静理解，获得了市民的完全一致赞誉。

为营造浓烈的六城联创氛围，为六城联创贡献力量，3月15日，兰苑中学的组织部分师生志愿者在校园门口，积极开展小手拉大手，六城联创一起回头系列实践中活动之我是六城联创宣传员活动，宣传六城联创的主要内容。　　为确保宣传效果，学校精心设计印刷了六城联创宣传彩页，并对参予活动的师生志愿者展开了专门培训。活动过程中，志愿者们大力热情，向过往市民派发宣传彩页，并热情地介绍六城联创的具体内容，尤其是为一些文化层次较低的老年人冷静理解，获得了市民的完全一致赞誉。　　六城联创只有起点没起点，这不仅牵涉到校风学风的内涵及校园环境的建设，更加牵涉到培育学生较好的国防意识、环保意识、生态意识、身体健康意识和文明意识。

兰苑中学将之后坚实积极开展六城联创的涉及工作，为六城联创大大贡献新的力量。

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