本文摘要：为更进一步创意教学模式，增进现代教育理念、信息技术与学科教学的深度融合，从2018年9月开始，义马市东区小学展开了互联网+智慧课堂的实践中与研究。经过三个多月的思索，为了总结经验，前进互联网+智慧课堂在学校的更进一步普及，2019年1月2日到3日，义马市东区小学举办了互联网+智慧课堂展出课活动。

为更进一步创意教学模式，增进现代教育理念、信息技术与学科教学的深度融合，从2018年9月开始，义马市东区小学展开了互联网+智慧课堂的实践中与研究。经过三个多月的思索，为了总结经验，前进互联网+智慧课堂在学校的更进一步普及，2019年1月2日到3日，义马市东区小学举办了互联网+智慧课堂展出课活动。　　智慧课堂展出课上，常丛丽、陈瞳老师将互联网+的概念与学科教学高度融合，教师出题后，学生可以在平板上答题，答题情况即时对系统到大屏幕上，教师根据错误率，展开薄弱点教学，让学生再度稳固知识点，大大提高课堂教学效率，构建了精准教学。

张明、杨田田老师通过纯熟的多媒体交互，明晰的展出了课堂内容。云平台摊作业、课堂小练等智慧功能，加剧了学生对本课内容的掌控，给普通课堂带给了相当大的变化，质朴但不普通。互联网+智慧课堂展出课教师巧用智慧资源，精彩构建教学资源云，教学目标达成协议度低，教学效果呈现出趣、实、效、真为、精，突显智慧课堂的智　　通过本次活动，义马市东区小学的老师们深深地感受到如何将信息技术与课堂教学更加深层次的融合，是学校前进智慧课堂所面对的挑战，也是老师们希望的方向。

坚信通过所有老师们的不懈努力，大大改进调整，一定能让义马市东区小学的孩子们在互联网+智慧课堂中获益！。

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